Pour les enfants

La collaboration et la confiance des parents sont indispensables. Les premiers entretiens se déroulent en général en présence des parents et de l’enfant, parfois même sans la présence de l’enfant quand des éléments doivent être abordés en dehors de sa présence. En fonction de l’âge de l’enfant, des médiations comme le jeu ou le dessin pourront lui être proposées. Des points réguliers se font avec les parents.

Les motifs de consultation les plus fréquents sont :

  • Trouble du comportement ; colère, crise, agitation
  • Difficultés cognitives et scolaires
  • Trouble anxieux
  • Timidité
  • Difficulté relationnelle
  • Troubles somatoformes
  • Difficulté à surmonter un événement difficile : séparation des parents, naissance d’un petit frère ou petite sœur…